Autoru grupa: Čakārne Z., Ģingule M.

Lietišķie raksti ir daudzveidīgi, un pamatskolā mācās apgūt dažus no tiem. Z.Čakārnes un M.Ģingules grāmatā pamatskolēniem pieejamā formā - ar saistošiem piemēriem, uzdevumiem un veiktā analīzi, kā arī ar rotaļas elementiem tiek noskaidroti daudzi jautājumi: kādā dzīves situācijā raksta katru konkrētu lietišķo rakstu? kāpēc to raksta? kas to raksta? kā to raksta? Lietišķie raksti saistās ar noteiktu dzīves situāciju. Tos raksta, lai: sniegtu ziņas, izzinātu un paziņotu, vērtētu, sarakstītos vai kā citādi lietišķi sazinātos. Skolēna ceļā uz lietišķo rakstu apguvi šajā grāmatā iezīmēti vairāki posmi, kas ļauj ar grāmatu strādāt arī patstāvīgi. Situācija palīdz apzināties katra lietišķo rakstu veida nepieciešamību; Soļi ceļā mudina noskaidrot lietišķā raksta īpatnības; Informācijas logs un valodas krātuve dod priekšstatu par jēdzieniem, palīdz izvēlēties vārdus un vārdu savienojumus; Paraugs rada priekšstatu, kā teksts noformējams, kāds ir tā saturs un forma; Pašvērtējums māca kritiski izvērtēt to, kā ir apgūts katrs no lietišķajiem rakstiem.